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【师德专题教育看基层】管理学院高度聚焦“三个四”培育优良师德师风

编辑:张晓光、李宁 时间:2021-08-27 资料来源: 管理学院 浏览次数:次

编者按:为落实教育部、省教育厅关于师德专题教育相关要求,学校党委高度重视,制定并下发了《568net亚洲必赢最新版本师德专题教育工作方案》。全校各单位按照方案要求认真抓好贯彻落实,广大教师积极参与师德建设,使学校教师队伍进一步坚定了理想信念、厚植了爱国情怀、涵养了高尚师德、明确了师德底线,为落实立德树人根本任务打下了坚实基础。在第37个教师节来临之际,为切实加强新时代师德师风建设,大家将陆续推出“师德专题教育看基层”系列报道,为全校师德专题教育深入开展提供交流与借鉴。

管理学院始终高度聚焦“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的标准和“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,履行立德树人使命,充分敬重教师主体地位,建立健全评价体系,注重培育优良师德师风。

创建师德师风“学问沙龙”,筑牢师德师风根基。学院结合实际,积极探索教师队伍发展的新道路、新途径,以“学问沙龙”为载体,为广大教师构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台。有力将师德师风建设融入其中,该沙龙对于促进广大教师互通业务工作、借鉴他山之石、形成基本共识起到了至关重要的作用,奠定了筑牢师德师风的根基。

做实做强“思政微课”,助力教师成长发展。学院积极抢占云端工作制高点和思想育人主阵地,坚持师德师风建设“零懈怠、零盲区、零漏洞、零距离”的基本原则,积极发出学院师德师风建设之声。针对党史学习教育、疫情防控工作、教书育人、科技育人、实践育人等方面,累计推送云端“思政微课”61次。在思政微课的全方位立体式的运作下,做到了“守好一段渠,种好责任田”且助力教师成长发展。

实施“以老带新工程”,涵养潜心育人情怀。截止日前,学院2021年共引进博士5人。为切实做好对新引进人才的教育培养,学院重谋划、重部署、重落实,坚持师德师风与学术业务培养引导双轨并行的模式,实施了以老带新工程。建立新人导师制,并结对帮扶,旨在充分发挥名师、骨干教师的“传、帮、带”作用,涵养新人潜心育人的澎湃情怀。

开展十佳模范教师评选,厚植校园师道学问。为进一步弘扬师德师风先进,挖掘各战线典型标兵,鼓舞士气、凝聚力量,礼赞建党百年,奋力开创学院建设发展新局面,学院开展了以“礼赞建党百年,矢志为党育人”为主题的“十佳模范教师”评选活动。目前在学院内形成了学习典型、争做典型的良好氛围,开启了学院厚植师道学问的新局面,为学院奋力落实落靠“十四五”发展任务汇聚了强大力量。

“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”是广大教师的永恒价值追求,也是管理学院强化师德师风建设的着力点和落脚点。学院已经探索建立师德师风考核的长效机制,建立了教师师德师风考核档案,并与评职、评优和职务晋升紧密结合。学院将载誉“全省教育系统师德先进集体”这一殊荣,履行立德树人根本任务,团结带领广大教职工立足岗位实际,勇做“经师”“人师”和“大先生”,为创建“和谐、幸福、一流”管理学院和学校各项事业高质量发展贡献应有之力!

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